REDE COLABORATIVA DE INTERATIVIDADE E APRENDIZAGEM


“Há escolas que são gaiolas. Há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. Existem para dar aos pássaros coragem para voar”. (Rubem Alves)


quinta-feira, 30 de junho de 2011

Acompanhamento do Assessor do Currículo de Matemática junto aos Professores de Matemática da Escola



Aos dezesseis dias do mês de junho, o Colégio Estadual Darcy Ribeiro recebeu a presença do professor  Arlindo Pereira assessor do currículo de matemática para realizar o acompanhamento junto aos professores de matemática desta referida escola. O objetivo desse acompanhamento foi apresentar sugestões de como trabalhar em sala de aula com questões que venham a melhorar o desempenho dos alunos quanto a Prova Brasil, com o intuíto de melhorar os índices de aprovação e o rendimento dos mesmos.O trabalho do assessor de currículo é de grande relevância para a melhoria e elevação dos ídices de aprendizagem de todos os alunos e principalmente no tocante a segurança que passa para o professor daquela disciplina. Articular a organização do currículo escolar de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais, os Referenciais Curriculares Estadual e o Regimento Escolar da Secretaria da Educação, acompanhando o planejamento didático pedagógico dos professores, garantir o cumprimento das horas atividades e o monitoramento sistematico da prática pedagógica dos professores em sala de aula e fazer intervenções quando necessário é de total responsabilidade da Gestão Escolar. Portanto, esta ação  teve a dinamização do assessor de currículo Arlindo Pereira Rodrigues com os coordenadores, direção e professores de matemática da escola (Itanay Sabino da Silva e Ana Paula de Sousa Gomes).

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